Dualer Bachelor - Studiengang Maschinenbau mit den Ausrichtungen
Produktionsmanagement und Schiffbautechnik
Ein Projekt der Aus- und Fortbildung im Praxisverbund
Zusammenfassung
Das Rostocker duale Aus- und Fortbildungsmodell ist ein innovativer Beitrag zur Vernetzung bisher strikt getrennter Bildungsbereiche und zur Reform der Ingenieursausbildung in Deutschland.
Es eröffnet neue strukturelle und didaktisch-methodische Lösungen der Verbindung von Studium und Erwerbstätigkeit. Auf die praxisnahen qualifikatorischen Bedürfnisse insbesondere kleiner und mittlerer Unternehmen wird durch ein geschlossenes strategisches Bildungsgangkonzept reagiert, das seinen Anfang in der dualen Berufsausbildung nimmt und lückenlos über die Weiterbildung um Industriemeister bis zu einem dualen Ingenieurstudium reicht.
Durch die Integration der verschiedenen Lernorte - Berufs- und Fachoberschule/ Fachhochschule/ Meisterschule/ Betrieb - erfolgt eine wechselseitige Beeinflussung der Aus- und Weiterbildungsprofile, insbesondere des Industrie- und Handwerksmeisters und des Bachelor of Engineering. Es werden Synergieeffekte erzeugt und Kompetenzen, insbesondere Sozial- und Handlungskompetenzen, der Studierenden erweitert. Teilnehmer dieses Modells haben die Möglichkeiten einer Unterbrechung oder eines qualifizierten Ausstieges zwischen den Bildungsstufen.
Historie
Im Jahr 1996 wurde von der Wirtschaft Mecklenburg-Vorpommerns unter Federführung der Industrie-und Handelskammer zu Rostock ein Modellversuchsprojekt gestartet, der als ein in sich geschlossenes, mehrphasiges Aufstiegs- und Karrieremodell für dual Ausgebildete in Metallberufen konzipiert ist.
Im Jahr 2000 wurde der neu entwickeltet Duale Diplom-Studiengangs Wirtschaftsingenieurwesen mit dem Bildungspreis der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA) ausgezeichnet. Mit dem Wintersemester 2007/08 konnte an der FH Stralsund der Duale Bachelor-Studiengang Maschinenbau (Bachelor of Engineering) mit den beiden Ausrichtungen Produktionsmanagement und Schiffbautechnik eingeführt werden.
Modell des Dualen Bachelor - Studienganges Maschinenbau
Siehe Grafik unter Mehr zum Thema.
Dieses einmalige Studienangebot für Berufstätige in Mecklenburg-Vorpommern ist gekennzeichnet durch einen außergewöhnlich hohen Praxisanteil, die inhaltliche Verzahnung der Lernorte Betrieb und Fachhochschule sowie die integrierte Meisterschule.